TANA TIDUNG – Bunda PAUD Tana Tidung bersama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Apresiasi GTK PAUD Inovatif Tahun 2023. Ajang kreativitas guru dan kepala sekolah PAUD se-Kabupaten Tana Tidung tersebut diselenggarakan mulai tanggal 1 hingga 4 November 2023.
Bunda PAUD Tana Tidung, Vamelia Ibrahim mengatakan bahwa Apresiasi GTK PAUD Inovatif ini menjadi ajang berbagi praktik baik oleh para kepala sekolah dan guru PAUD. Selain itu menjadi evaluasi terhadap penyelenggaraan PAUD di Tana Tidung.
Di awal mengemban amanah pada tahun 2021, Vamelia menemukan rendahnya anak mengikuti PAUD. Ia kemudian menetapkan kebijakan akselerasi akses PAUD Berkualitas. Kebijakan ini menjadi arah dalam penyelenggaraan PAUD di Tana Tidung. Mulai dari Bunda PAUD, Dinas Pendidikan, hingga Satuan PAUD.
“Saya meyakini, cara terbaik meningkatkan anak masuk PAUD dengan meningkatkan kualitas PAUDnya. Kalau pembelajarannya bagus, anak senang ke sekolah. Murid yang mencari sekolah,” kata isteri Bupati Tana Tidung tersebut saat membuka kegiatan.
Berbagai program dijalankannya diantaranya PAUD Inovatif. Seluruh satuan PAUD didorang berinovasi untuk meningkatkan akses dan kualitas. Guru dan Kepala Sekolah telah diberikan bimbingan teknis tentang layanan PAUD Berkualitas dan inovasi dalam implementasinya.
Baca Juga : Tana Tidung Siap Gelar MTQH XV
Di kesempatan yang sama, Plt Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Irdiansyah mengemukakan bahwa gelaran apresiasi kali ini bertemakan PAUD Holistisk Integratif (PAUD HI) dan Kurikulum Merdeka. PAUD HI merupakan salah satu elemen PAUD Berkualitas. Program ini diterapkan di seluruh PAUD Tana Tidung mulai tahun 2022.
“Sedangkan Kurikulum Merdeka diterapkan di seluruh satuan PAUD Tana Tidung pada tahun 2023. Kepala Sekolah dinilai pada implementasi PAUD HI. Guru dinilai dari praktik pembelajaran Kurikulum Merdeka dan pembuatan alat permainan edukatif loose part. Kepala Sekolah dan guru yang ditetapkan sebagai juara mendapatkan total hadiah 36 juta dan studi inovasi ke Jawa Timur,” urai Irdiansyah. (her/Iik)
Discussion about this post